
İletişim fakültesi: Hayaller medya hayatlar zorda
İş bulma oranının en düşük olduğu meslek gazetecilik. Buna rağmen 70 iletişim fakültesi, 14 bin 408 kontenjan var. Nerede çalışacaklar?

İş bulma oranının en düşük olduğu meslek gazetecilik. Buna rağmen 70 iletişim fakültesi, 14 bin 408 kontenjan var. Nerede çalışacaklar?

Tüm olumsuzluklara rağmen umudunu kaybetmeden mesleğini yapmanın gayreti içindeki yeni nesil gazeteciler, işlerinin hiç de kolay olmadığını biliyor. Gazeteci adayları her şeyin farkında. Gazetecilik için en karamsar tabloları çıkarmak mümkün. Tutuklananlar,

Dört yıl öncesine kadar, Türkiye’deki iletişim fakülteleri ‘yeni medya’ mezunlarına sahip değildi. Dijital devrim, her şeyi değiştirirken iletişim fakültelerini es geçmedi. Bir yandan kimi geleneksel gazeteciler bu yeni çağa adapte

Süleyman İrvan hocamızın yazdığı Gazetecilik eğitimi: Efsaneler ve gerçekler başlıklı yazı, gazetecilik eğitimi konusunda eğitimcilerin günah keçisine dönüştürüldüğü dönemde farklı bir bakış açısı sundu. Öncelikle şunu söylemeliyim. Türkiye akademisi, özellikle iletişim fakülteleri

Sarphan Uzunoğlu, Journo için Türkiye’de gazetecilik eğitimi üzerine bir yazı yazıp yazamayacağımı sorduğu sırada Yasemin İnceoğlu ile Savaş Çoban’ın derlediği Haber Okumaları kitabında diken.com.tr Genel Yayın Yönetmeni Erdal Güven’in “Devrim

Üniversitelerde mezuniyet dönemi geldi çattı. ‘Bitse de gitsek’ diye bakanlar için de, ‘keşke bitmese’ diyenler için de kitabın yeni bölümüne geldik: İş dünyası.

İş bulma oranının en düşük olduğu meslek gazetecilik. Buna rağmen 70 iletişim fakültesi, 14 bin 408 kontenjan var. Nerede çalışacaklar?

Tüm olumsuzluklara rağmen umudunu kaybetmeden mesleğini yapmanın gayreti içindeki yeni nesil gazeteciler, işlerinin hiç de kolay olmadığını biliyor. Gazeteci adayları her şeyin farkında. Gazetecilik için en karamsar tabloları çıkarmak mümkün. Tutuklananlar,

Dört yıl öncesine kadar, Türkiye’deki iletişim fakülteleri ‘yeni medya’ mezunlarına sahip değildi. Dijital devrim, her şeyi değiştirirken iletişim fakültelerini es geçmedi. Bir yandan kimi geleneksel gazeteciler bu yeni çağa adapte

Süleyman İrvan hocamızın yazdığı Gazetecilik eğitimi: Efsaneler ve gerçekler başlıklı yazı, gazetecilik eğitimi konusunda eğitimcilerin günah keçisine dönüştürüldüğü dönemde farklı bir bakış açısı sundu. Öncelikle şunu söylemeliyim. Türkiye akademisi, özellikle iletişim fakülteleri

Sarphan Uzunoğlu, Journo için Türkiye’de gazetecilik eğitimi üzerine bir yazı yazıp yazamayacağımı sorduğu sırada Yasemin İnceoğlu ile Savaş Çoban’ın derlediği Haber Okumaları kitabında diken.com.tr Genel Yayın Yönetmeni Erdal Güven’in “Devrim

Üniversitelerde mezuniyet dönemi geldi çattı. ‘Bitse de gitsek’ diye bakanlar için de, ‘keşke bitmese’ diyenler için de kitabın yeni bölümüne geldik: İş dünyası.





